COMENZAR EL KINDER PUEDE SER UN MOMENTO EMOCIONANTE para los niños pequeños y sus familias. Sin embargo, cuando los niños pasan de la guardería o programas de niñez temprana al kinder, los padres pueden comenzar a sentir cierta incertidumbre. Para los padres de niños con discapacidad, esta transición puede generar nuevas preguntas. Muchos pueden preguntarse si su hijo realmente está preparado para comenzar la escuela. La preparación para la escuela no es algo que tienes que solucionar por ti mismo. Las familias y escuelas deberían colaborar para ayudar a que cada niño tenga un buen comienzo. Cada niño se desarrolla a su manera y a su propio ritmo, y todos deben trabajar juntos para proporcionar el apoyo que necesita para tener éxito desde el principio.
La preparación para el kinder implica mucho más que reconocer letras, números, colores y formas. Los niños también pueden beneficiarse de desarrollar fuertes habilidades comunicativas y sociales, la capacidad de seguir rutinas, curiosidad por aprender y habilidades de independencia para fortalecer su aprendizaje. Hay otras habilidades cotidianas que pueden ayudar a los niños a aprender en el salón de clases, desarrollar relaciones y sentirse más seguros al comenzar una nueva etapa. La capacidad de hacer cosas como pedir ayuda, seguir instrucciones sencillas, compartir con los demás y adaptarse a una rutina diaria puede ayudar a los niños a hacer una transición más fácil y exitosa al kinder.
AL COMPRENDER ÁREAS CLAVES DE PREPARACIÓN, los padres pueden reconocer las fortalezas de su hijo, identificar el apoyo adicional que podría necesitar e incluso sentirse más seguros mientras se preparan para enviar a sus hijos a nuevas experiencias. Cada niño tiene fortalezas y cada niño tiene áreas en las que todavía está creciendo. Tomarse el tiempo para reconocer ambas cosas ayuda a tú y la escuela de tu hijo a trabajar juntos para proporcionar el apoyo y ánimo que tu hijo necesita para tener un buen comienzo.
Las siguientes secciones explicarán habilidades claves de preparación para el kinder y te darán información que puedes usar en casa para ayudar a tu hijo. Solo un poco de práctica cada día puede hacer una gran diferencia mientras te preparas para este hito emocionante.
Áreas de desarrollo que apoyan la preparación para el kinder
Cuando muchas personas piensan en la preparación para el kinder, piensan en aprender letras, números, colores y formas. Esas habilidades son importantes, pero son solo una parte de estar preparado para la escuela. Los niños también necesitan habilidades de la vida cotidiana que los ayuden a comunicarse, hacer amigos, seguir instrucciones y ser más independientes.
Cada niño aprende y crece a su propio ritmo, y esto es especialmente cierto para los niños con discapacidad. Por eso, la preparación para el kinder se ve diferente para cada niño. Un niño puede ser muy independiente, mientras que otro puede no ser tan independiente. Un niño puede ser buen comunicador o disfrutar de jugar con los demás, mientras que otro puede comunicarse poco. No existe una lista perfecta de habilidades para los niños con discapacidad.
Cuando pienses en que tu hijo va a comenzar el kinder, recuerda que el objetivo no es que sepa o haga todo antes del primer día de clases. El objetivo es comprender dónde se encuentra tu hijo ahora y cuáles son sus fortalezas y áreas de dificultad. Esto les ayudará a tú y la escuela a trabajar juntos para proporcionar el apoyo necesario para tener éxito.
Las siguientes preguntas pueden ayudarte a pensar en el desarrollo de tu hijo y su nivel de preparación. No hay respuestas correctas o incorrectas. Puedes usar estas preguntas para celebrar las fortalezas de tu hijo e identificar las áreas en las que necesita un poco más de apoyo.
1. Comunicación
La comunicación es una de las habilidades más importantes que tu hijo usará durante el día escolar. Lo ayuda a expresar sus deseos, necesidades, pensamientos y sentimientos, pedir ayuda, responder preguntas y desarrollar relaciones con amigos y maestros. Recuerda que la comunicación no consiste solamente en hablar. Todas las personas, incluidos los niños, se comunican de diferentes maneras. Pueden usar palabras, gestos, señas, imágenes o un dispositivo de comunicación. Independientemente del método, todas las formas de comunicación son importantes.
AL PENSAR EN LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS de tu hijo, considera las siguientes preguntas:
- ¿Puede mi hijo hacerle saber a alguien cuando tiene hambre, tiene sed, está lastimado o necesita ir al baño?
- ¿Expresa mi hijo sus pensamientos, sentimientos y preferencias?
- ¿Puede mi hijo pedir ayuda cuando la necesita?
- ¿Puede mi hijo comprender y responder a preguntas o instrucciones sencillas?
- ¿Puede mi hijo comunicarse con adultos y otros niños, en un salón de kinder tradicional, de la manera que sea mejor para él?
Estas habilidades ayudan a los niños a participar en las actividades del salón de clases, establecer relaciones, resolver problemas y obtener ayuda cuando la necesitan durante el día escolar. Si tu hijo todavía está desarrollando algunas de estas habilidades, está bien. La comunicación se desarrolla con el tiempo, la práctica y el apoyo adecuado.
2. Habilidades sociales
El kinder brinda a los niños la oportunidad de hacer muchos amigos nuevos, aprender con otros y establecer relaciones con sus maestros. Las habilidades como compartir, tomar turnos y trabajar juntos son importantes y continúan desarrollándose durante la niñez. Debido a que los niños participan en actividades como circle time (hora del círculo), centros de aprendizaje y recreo, el kinder ofrece muchas oportunidades para desarrollar aún más estas habilidades. Eso no significa que todos los niños serán extrovertidos o harán amigos de inmediato, pero siempre tendrán la oportunidad de hacerlo. El objetivo debe ser ayudarlos a sentirse cómodos al interactuar con los demás.
AL PENSAR EN LAS HABILIDADES SOCIALES de tu hijo, considera las siguientes preguntas:
- ¿Cómo interactúa mi hijo con adultos y otros niños?
- ¿Responde mi hijo cuando alguien le habla?
- ¿Puede mi hijo participar en actividades de juego sencillas con otros?
- ¿Está mi hijo comenzando a compartir, tomar turnos y cooperar con otros?
- ¿Pide mi hijo ayuda a un adulto confiable cuando la necesita?
Estas habilidades ayudan a los niños a desarrollar amistades, sentirse conectados y sentirse más cómodos en el salón de clases. Las habilidades sociales continuarán desarrollándose con el tiempo, y el kinder les brinda a los niños muchas oportunidades de practicarlas cada día.
3. Rutinas diarias
Todos los salones de kinder siguen un horario que generalmente es el mismo todos los días. A medida que los niños pasan el día, aprenden nuevas habilidades, siguen las rutinas del salón e interactúan con su maestro y compañeros de clase. Aquellos niños que comprenden rutinas sencillas tienen más facilidad para seguirlas en la escuela porque saben qué esperar.
AL PENSAR EN LAS RUTINAS DIARIAS de tu hijo, considera las siguientes preguntas:
- ¿Participa mi hijo en rutinas diarias en casa o un programa de niñez temprana?
- ¿Puede mi hijo pasar de una actividad a otra sin problemas?
- ¿Sigue mi hijo instrucciones sencillas durante las actividades cotidianas?
- ¿Puede mi hijo participar en actividades grupales como hora de cuentos, comidas u hora del círculo?
- ¿Responde bien mi hijo a los horarios visuales, recordatorios verbales u otros apoyos?
Seguir rutinas regulares y estructuradas ayuda a los niños a sentirse más cómodos y seguros en nuevos entornos y los ayudará a tener más éxito en el kinder. Cuando se acostumbran a nuevas rutinas, los niños se sienten más seguros y pueden concentrarse en aprender.
4. Curiosidad y aprendizaje
Tu hijo no tiene que saber todo antes de comenzar el kinder. Una de las cosas más importantes que puede hacer es ser curioso y estar dispuesto a aprender. Los niños que disfrutan de aprender, explorar, hacer preguntas e intentar cosas nuevas desarrollan habilidades que los ayudarán a aprender durante muchos años.
AL PENSAR EN LA CURIOSIDAD Y APRENDIZAJE de tu hijo, considera las siguientes preguntas:
- ¿Muestra mi hijo curiosidad por el mundo y las cosas que lo rodean?
- ¿Se divierte mi hijo aprendiendo mediante el juego y actividades cotidianas?
- ¿Puede mi hijo mantener el interés en una actividad durante unos minutos?
- ¿Le gusta a mi hijo explorar libros, juguetes y tener nuevas experiencias?
- ¿Está mi hijo dispuesto a probar nuevas actividades con ánimo y apoyo adecuado?
La curiosidad conduce al aprendizaje. Ayuda a los niños a descubrir nuevas ideas, resolver problemas y disfrutar de aprender cosas nuevas. El kinder es donde los niños pueden seguir desarrollando estas habilidades.
5. Independencia
El kinder fomenta la independencia al permitir que los niños completen por sí mismos tareas cotidianas. Aunque podrían necesitar ayuda algunas veces, volverse más independientes ayuda a desarrollar la confianza y prepara a los niños para el día escolar.
AL PENSAR EN LA INDEPENDENCIA de tu hijo, considera las siguientes preguntas:
- ¿Puede mi hijo seguir una instrucción sencilla de un solo paso?
- ¿Puede mi hijo realizar pequeñas tareas por sí mismo, como recoger juguetes y abrir recipientes pequeños?
- ¿Puede mi hijo realizar cuidados personales básicos, como usar el baño, lavarse las manos y alimentarse?
- ¿Está mi hijo comenzando a tomar decisiones sencillas y resolver problemas cotidianos con poca o ninguna ayuda de los adultos?
Cada nueva habilidad que tu hijo aprende lo ayuda a desarrollar confianza y lo prepara para ser más independiente. Es importante recordar que la independencia se desarrolla paso a paso y que cada niño crece a su propio ritmo.
Pasos que puedes tomar para preparar
La preparación temprana puede fortalecer el éxito total. No tienes que esperar hasta el primer día de clases para comenzar a preparar a tu hijo para el kinder. Dar pequeños pasos ahora puede ayudar a tu hijo a sentirse más cómodo y seguro cuando entre al salón de clases el primer día de la escuela. Las siguientes sugerencias pueden ayudarte a apoyar a tu hijo mientras desarrolla confianza y hace la transición al kinder.
1. Comunícate con la escuela con anticipación
Comunícate antes de que comience el año escolar. Haz preguntas, infórmate sobre el programa de kinder y averigua qué apoyos y recursos están disponibles. Informa a la escuela si tu hijo tiene un IEP (programa educativo individualizado) o ha participado en un programa EarlySteps.
2. Comparte información sobre tu hijo
Nadie conoce a tu hijo mejor que tú. Comparte información sobre tu hijo con el nuevo maestro. Esto puede incluir las fortalezas, intereses y manera de comunicarse de tu hijo, además de cualquier estrategia que uses en casa. Esto puede ayudar a la escuela a comprender mejor cómo apoyar a tu hijo desde el principio.
3. Visita la escuela antes del primer día de clases
La mayoría de las escuelas organizan una orientación para padres para compartir información sobre la escuela y permitir que los padres visiten el salón de clases y conozcan al maestro. Ver diferentes áreas de la escuela antes del primer día puede ayudar a tu hijo a familiarizarse y sentirse más cómodo con su nuevo entorno.
4. Practica rutinas todos los días
Practicar actividades sencillas en casa puede ayudar a tu hijo a acostumbrarse a las rutinas fijas. Las rutinas pueden incluir seguir instrucciones, ayudar a recoger y guardar cosas en su cuarto, tomar turnos y pasar de una actividad a otra. Muchos niños responden bien a los horarios visuales, tanto en casa como en el salón de clases.
5. Revisa el IEP
Si tu hijo tiene un IEP, entrega una copia a la escuela y, si es posible, reúnete con el equipo escolar antes del primer día de clases. Revisa las metas del IEP, habla sobre cualquier inquietud y asegúrate de que todos comprendan el apoyo que tu hijo necesitará. Si tu hijo no tiene IEP y tienes inquietudes de que pueda tener una discapacidad, comunícate con la escuela lo antes posible para pedir una evaluación.
Prepararse para un comienzo exitoso
El comienzo del kinder es emocionante tanto para ti como para tu hijo. Es importante recordar que cada niño comienza con diferentes fortalezas, experiencias y necesidades, especialmente los alumnos con discapacidad. No se espera que los niños sean perfectos, pero sí necesitan apoyo para tener el mayor éxito posible. Una de las cosas más importantes que puedes hacer es animar a tu hijo, celebrarlo y trabajar con la escuela para apoyar su éxito. No tengas miedo de hacer preguntas, compartir tus inquietudes y pedir ayuda. Colaborar con la escuela puede ayudar a que la transición al kinder sea una buena experiencia.
Para más información sobre la preparación para el kinder, ve Let’s Get Ready! A Family’s Guide (¡Preparémonos! Una guía para familias) [en inglés] y Kindergarten Readiness (preparación para el kinder) [inglés]
